讀書的目的【文／蕭福生　臺北市南湖國小校長】

資料來源:台北市教育週報第486期

　我們從小就開始讀書求學問，但如果問小學生您為什麼要讀書，他可能會說:讀書是為了將來能當總統。問中學生為什麼要讀書，他可能會說：因為想考上好學校。問大學生為什麼要讀書，他可能會說:希望能找到一份好工作賺大錢。到底讀書求學問的目的為何?可能每一個人都有不同的目的，也非常值得我們教育工作者省思探討的。

　最近看了一部印度寶萊塢出產「三個傻瓜」，初看片名實在不知是甚麼內容，這是一部與教育有關的片子從頭到尾笑料淚水不斷，而且每個段落都是一則發人深省的小故事。劇中以「讀書的目的」這個主題貫穿全場，在片中呈現了大學生上學不外乎只為了文憑，然後畢業後要找到好工作賺大錢，得到人生的勝利，但事實上死背與短視近利的學習只會讓學習鑽到死胡同，不懂得在生活上應用；如果把為了學習目的單純地擺在學習，以興趣為出發點的學習，才能樂在其中，在生活中活用，才是有用的學習，才能一直保持卓越。片尾秀出這句話「堅持追求卓越，成功自然找上你」。才知道這三個傻瓜其實一點都不傻，他們忠於自己的理想，追求自己的目標。

　很多父母親會將自己未實現的理想放在孩子的身上，從小到大，也很少教育孩子為自己的興趣而活，硬是要把孩子塞到不適合的位置上，好一點的勉強被逼著做著不適合自己的工作，悲劇一點的孩子受不了壓力而結束自己的生命。常常不知不覺地將價值觀套在孩子身上，拿課業拿分數來衡量一切。再不就是父母親變成直升機父母，孩子一有任何困難或者要求，立刻插手幫孩子處理，如此一來孩子便缺少解決問題的能力訓練，也懶得為自己的未來動腦筋。反正什麼都是父母親幫著做，孩子只要等著接受成果就好。

　因此為什麼要讀書，實在是值得深入探討的好問題，但名作家吳淡如曾寫說過一些話，值得我們再三咀嚼，她說:書給我的東西超乎想像，最美妙的是，它隨時為我開一扇門，讓我看見不一樣的世界，即使寂寞，未曾孤獨；即使在窮困窘迫時，也能看見生命樂趣；傷心時，我知道如何寬慰自己；憤怒時，也能不繼續讓情緒暴風圈加大；因為書，我沒有變成一個盲從於「平庸大隊」的人，書以最不讓我尷尬的方式指出我的錯誤，使我看見智慧的光芒比鑽石明亮，久而久之，我就像一枝鑽石檢驗器，碰到靈光閃動的鑽石，便會見獵心喜地作響。

　願讀書給所有人真正自由，就如同美國作家Roger Holmes說：「讀書，像是乘著作者的翅膀飛翔，讓你看到從沒看過的風景，體驗從未有過的自由。」