教育明燈 點燃孩子希望【文／吳清山局長　臺北市政府教育局】

資料來源:台北市教育週報第402期

　教育具有改變的力量，它可改變孩子的氣質；也可改變孩子的未來。
　教育可讓孩子脫離文盲，亦可讓孩子脫離貧困。
　教育是社會的希望工程，只有「投資教育，社會才會更美好」，「窮不能窮教育，苦不能苦孩子」，讓我們看到了教育的希望。
　
　明燈指引人生的方向，教育明燈，指引師生努力的目標。如何點燃教育這盞明燈，來照亮孩子的希望呢？
　
　每位教育工作者，應力行實踐「全面觀照每一位孩子」的理念，讓每位孩子都有成功機會。
　每位教育工作者，應當以「敬業、樂業和專業」的態度，貢獻自己的智慧和能力，全力教好每一位孩子。
　每位教育工作者，應勇於承擔教育使命，多去關心和幫助家庭弱勢、學習弱勢、身心弱勢、文化弱勢和經濟弱勢的孩子，讓這些孩子免受弱勢之苦。
　每位教育工作者，應多運用社會資源，去幫助需要幫助的孩子，讓他們也能得到足夠學習資源。
　每位教育工作者，應共同營造一個良善和優質學習環境，讓他們享受到學習的樂趣。

　為窮困的孩子點燃一盞希望的明燈，為自卑的孩子點燃一盞自信的明燈，為膽怯的孩子點燃一盞勇氣的明燈，為弱勢的孩子點燃一盞機會的明燈；運用教育力量，幫助他們突破困境，戰勝自己，超越自己，自立自強，奮發圖強，開創屬於他們成功的明天，這是每位教育工作者的責任。